Взаимоотношения годовалого ребенка с людьми

Здравствуйте, дорогие родители! Сегодня мы поговорим про взаимоотношения годовалого ребенка с людьми. По результатам этого года круг общения крохи значительно расширяется и охватывает не только близких членов семьи, но и прочих людей, с которыми он общается реже. Малышок уже осознает наличие отношений между окружающими людьми.

Например, он узнает родителя товарища по играм. Он понимает, что их связывают определенного рода отношения, поэтому очень удивляется, видя родителя без топающего в кильватере карапуза.

Но стоит отметить, что подобные особенности поведения непрочны и мимолетны.

Взаимоотношения годовалого ребенка с людьми

Больше всего карапуз сосредоточен на семье.

Различные взаимоотношения с мамой и папой

Даже младенцем он по-разному реагировал на родителей. К примеру, у мамы он искал защиты и еды. А папа олицетворял нечто иное.

В годовалом возрасте малыш все еще по-разному воспринимает родителей, в зависимости от удовлетворения своих потребностей и желаний. Поскольку он целиком зависит от главного опекуна (чаще это мама), то в периоды стрессов, утомления или голода он предпочитает обращаться именно к нему, а второго родителя он выбирает в качестве партнера по играм и развлечениям.

Поскольку одного из родителей ребенок выбрал в качестве главного опекуна, то ко второму он периодически может испытывать ревностные чувства, пытаясь втиснуться между мамой и папой или требуя взять его на ручки в тяжелые минуты, в том числе и тогда, когда просто устал.

Отношения с братьями и сестрами

У годовалых малышей особое отношение к старшим братьям и сестрам. Они рассматривают их как продолжение родителей, следовательно, как источник помощи и развлечений.

Годовалые человечки охотно подражают действиям старших братьев и сестер, не обращая внимания на то, что несоответствие навыков не позволяет им копировать их в точности. Во многом это объясняется тем, что старшие детки инстинктивно упрощают свои игры, позволяя малышам принимать в них участие.

Если, к примеру, годовичок захочет поиграть с шестилетним братом в футбол, тот будет бить по мячу гораздо аккуратнее и не так сильно. Если же у шестилетнего мальчугана есть товарищ-ровесник, он, скорее всего, начнет требовать, чтобы вы забрали младшего сына и не подпускали его к ним.

Лучше увести кроху, поскольку заигравшиеся детки могут забыть о его присутствии, что может представлять опасность для младшего ребенка. Разумеется, лишившись развлечения, малыш начнет выражать свое недовольство, поэтому постарайтесь отвлечь его другим увлекательным занятием.

Появление младшего брата или сестры вызывает у годовалого малыша большой интерес, он хочет трогать и брать на руки нового члена семьи. Данный интерес равносилен интересу к любому новому объекту. Он будет считать младенца своей собственностью и относиться к нему соответствующим образом.

Конечно, он будет ревновать вас к новичку и требовать освободить ему место у вас на коленях. И вообще, с его точки зрения, было бы гораздо лучше отправить этого младенца туда, откуда он появился. Любые сильные эмоции по отношению к новому члену семьи ослабевают за сравнительно короткий промежуток времени.

Плохо развитое восприятие времени играет в данном случае вам на руку, поскольку старший сынок или очка вскоре забывает о том, какой была жизнь до появления младенца. Ревность присутствует лишь тогда, когда младенец в буквальном смысле оказывается между вами.

В общем и целом прибавление в семействе то живо интересует страшего, то не удостаивается его внимания.

Дружба между годовалыми детьми

Дружба между годовалыми детьми значительно отличается от дружбы, основанной на взаимности интересов, которая возникает в старшем возрасте. На данном этапе дружеские отношения предполагают игру друг около друга, годовичок довольствуется близким соседством ровесника, как если бы на его месте была двигающаяся игрушка, издающая звуки.

Однако благодаря осознанию своей отдельности он начинает понимать, что другие дети, хоть и похожи на него, думают иначе и имеют иные желания.

Несмотря на то, что в качестве товарищей по играм ваш карапуз до сих пор предпочитает взрослых, у своих ровесников он может перенять новые способы обучения. Годовалые дети наблюдают за действиями друг друга и подражают им.

В силу инстинктивного понимания того факта, что они схожи в плане роста и уровня умений, дети в возрасте от года до двух поощряют друг друга испытывать одинаковые чувства. Если один годовичок рассмеялся, его товарищ тоже рассмеется только для того, чтобы показать: «Я знаю о твоем присутствии».

Если кто-то на площадке расплачется, ваш малыш разразится слезами за компанию. В знак утешения он даже может погладить товарища по руке или предложить тому игрушку – это явный признак зарождающейся эмпатии.

Отобрав эту игрушку спустя пару минут, он может стать причиной новых слез, даже не осознавая, что причинил страдания своему другу.

Дружба между годовалыми детками положительно сказывается и на развитии их речи, так как другие детки не понимают вашего ребенка. Ему придется потрудиться, чтобы подобрать понятные слова и донести свою мысль до товарищей. Очевидно, самым популярным словом является слово «мое».

В процессе общения немалую роль играет и понимание детьми языка тела. Опытным путем годовичок узнает, что протягивание игрушки означает «Хочешь посмотреть ее?». Зная, что люди общаются при помощи языка, малыши могут лепетать что-то друг другу, не нуждаясь в том, чтобы понимать чужие «слова», ни в том, чтобы понимали их.

Забота о малыше и взаимоотношения в семье

Для каждого родителя крайне важно понимать, что он в состоянии удовлетворить все потребности малыша в настоящий момент. Это служит подтверждением того, что ребенок нуждается в вас, и вы для него являетесь центральная фигура.

Однако его привязанность к вам временами может мешать отношениям крощки со вторым родителем или остальными членами семьи.

Расширение круга общения крохи вовсе не умаляет важность вашей роли в его жизни и не ослабляет прочность ваших отношений.

Наоборот, обеспечивая ему свободу общения с другими близкими людьми, вы только способствуете обогащению и укреплению ваших собственных с ним отношений, а также отношений с остальными людьми.

Если вы полагаете, что ваш супруг прекрасно позаботится о крохее, ваши отношения с ним станут гораздо лучше. Более того, его уверенность в своих силах передастся и ребенку, укрепляя тем самым отношения между ними. К тому же иной стиль воспитания и общения пойдет годовалому только на пользу.

Если же вы будете постоянно вмешиваться в процесс общения мужа с ребенком, делать ему замечания, корректировать действия и выражать сомнения в способности обеспечить безопасность малыша, это только усложнит ваши отношения с ним.

Выступая в роли самого умного и компетентного родителя, вы подрываете уверенность супруга и лишаете малыша радости общения с ним.

Если ребенок остается на попечении других людей (няни, бабушки или дедушки), ему будет легче, если он сможет почувствовать вашу спокойную уверенность в этих людях.

Если вы будете слишком долго крутиться вокруг ребеночка и каждую минуту повторять, что вам так тяжело оставлять его с другим человеком, его тревожность только усилится, и хорошего контакта с новым опекуном не получится.

Про взаимоотношения годовалого ребенка с людьми мы рассказали. Желаем здоровья и счастья вашей семье!