Первоклассник стесняется. Чего ожидать от тихони?

Добрый день, дорогие родители! Первоклассник стесняется. Чего ожидать от тихони? Первый класс – это особый период в жизни школьника. Это момент и волнения, и страха, и предвкушения. Не все дети воспринимают начало школьного обучения одинаково. Застенчивый и тихий ребенок первоклассник вызывает у родителей особое беспокойство.

А я – такой!

Первоклассник стесняется детей и учительницу

Он не такой, как другие дети. Шумные игры, веселая компания сверстников не для него. Малыш предпочитает оставаться в стороне, являясь простым наблюдателем шумной возни. Ребенок не мучает окружающих бесконечными «почему», не портит настроения взрослым своими шалостями.

Из маленького скромняги может вырасти инертный, неуверенный в себе человек или же серьезный стратег и мыслитель. Именно школа окончательно сформирует характер ребенка. Поэтому очень важно не наделать ошибок.

Родители должны осознать, что их дитя появилось на свет именно таким – спокойным, где-то наивным, с застенчивой улыбкой и кротким взглядом. Его невозможно изменить и не нужно перевоспитывать.

Не темпераментный темперамент?

Модель поведения детей, как и взрослых, определяется темпераментом. Тихие дети – флегматики или меланхолики.

Флегматик – молчун. Он никогда не выражает ярко своих эмоций – развеселить непросто, но и расстроить нелегко. Маленький любитель порядка. Он не любит, когда трогают его вещи: игрушки, посуду, книжку или ручку.

Нелегкий учебный процесс для флегматика – настоящее испытание. Непривычная обстановка и незнакомое окружение долгое время тяготят первоклассника-флегматика. Наплыв новой информации и вовсе вводит его в ступор.

Ребенок с удовольствием вспоминает стихи, выученные в саду, но с большой неохотой учит новые. Соображает медленно и так же медленно делает все: говорит, собирает вещи, готовит уроки.

Если правильно наладить процесс воспитания, из такого малыша вырастет ответственный, уравновешенный человек. Трудности или лишние эмоции не помешают его работе. Ведь главный его конек – рассудительность и основательность.

Меланхолический тип темперамента формируется у малыша, который не просто тихий, но еще и добрый, очень наивный. Обидчив, поэтому во всех его действиях сквозит нерешительность.

Почему первоклассник стесняется

• А вдруг я сделаю что-то не так?
• А если надо мной будут смеяться?
• А что, если я думаю неправильно?

Это примерный перечень сдерживающих мотивов, которые мешают такому школьнику, скажем, выйти к доске, поднять руку для ответа на уроке и полноценному общению с одноклассниками.

Из меланхолика может получиться нерешительный неудачник, сразу же опускающий руки перед трудностями. Но в большинстве случаев из них вырастают тонкие и талантливые люди, ценители поэзии и искусства, толерантные и сострадательные.

Застенчивый первоклассник – что делать родителям

Не навреди!

Так чего же нельзя делать родителям спокойных, застенчивых детей?

1. Вешать ярлыки, высмеивать, ставить уничижительные примеры: «Я в твоем возрасте…». Формируйте в ребенке уверенность в себе.

2. Подгонять, выставлять высокие требования и заставлять делать то, что ему не нравиться. Старайтесь больше заниматься с ребенком. Ненавязчиво вовлекайте в подвижные или ролевые игры, занятия спортом.

3. Не допускайте, чтобы медлительность перерастала в леность. Способствуйте общению. Не позволяйте, чтобы застенчивость мешала социальной адаптации школьника, чтобы адаптация первоклассника прошла наименее болезненно.

4. Оставлять ребенка наедине с собой. Родители, которые считают, что малыш сам «перерастет» свои страхи и нерешительность, совершают огромную ошибку.

Тихие ребята часто замыкаются в себе. Их надо расшевелить, заставить выговориться, советовать и успокаивать страхи, анализировать конфликтные ситуации и их причины.

Застенчивых детей нередко обижают.

Совет «не обращай внимания» здесь не подойдет. Научите ребенка бороться с неудачами: не ныть, не унижаться и лебезить. Создайте условия и предпосылки для его разностороннего совершенствования.

5. Считать бездарью. Бездарных детей нет, есть недалекие воспитатели. Попытайтесь найти ту сферу, где ваш сын или дочка оживет, с удовольствием занимаясь любимым делом. Разделите с ними это увлечение.

Жизненный путь тихих детей намного сложнее, чем шустрых и шаловливых. Именно положительные и скромные подростки чаще попадают под дурное влияние. Причин для этого много, но безразличие взрослых – главная из них.

«В тихом омуте» – глубина и непредсказуемость. Если ваш ребенок первоклассник стесняется, важно, чтобы усилиями родителей и первой учительницы поселились в нем гармония и порядок!